Ulusal Eğitim Bakanlığı’nca mesleksel eğitim merkezleri programı dahilinde uygulamaya konulan ustalık telafi programı kapsamında oluşturulacak iş birliklerinin tanıtımı ve paydaşların bilgilendirilmesi maksadıyla organize edilen bilgilendirme programı BTSO’da gerçekleştirildi.
BURSA (İGFA) – Bursa’da Ustalık Telafi Programı kapsamında oluşturulacak iş birliklerinin tanıtımına yönelik düzenlenen bilgilendirme toplantısı Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO)’nda yapıldı.
Programa BTSO İdare Konseyi üyesi Haşim Kılıç, Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Serkan Gür, Bursa Ticaret Odası yöneticileri ve üyeleri, bölüm temsilcileri, vilayet ve ilçe ulusal eğitim müdürlüğü yöneticileri ile okul müdürleri katıldı.
Bursa Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Serkan Gür, mesleksel ve teknik eğitimini dala ne kadar teslim edebilirsek o kadar çok başarılı olabileceğine dikkati çekti. Türkiye’nin güçlenmesini sağlamak için çok önemli iş birlikleri, siyaset değişiklikleri ve paradigma değişiklikleri içerisinde olduklarını kaydeden Müdür Gür, “Özellikle son 3 yılda mesleksel eğitimde yaşanan değişimler gösteriyor ki sahiden mesleksel eğitimde özlenen ve yükselen bir ivmeyle mesleksel eğitim hak ettiği ve layık olduğu yere gerçek ilerliyor. ‘Mesleki Eğitim Güçlenirse Türkiye Güçlenir’ diyoruz” dedi.
Türkiye’de mesleksel eğitimde hareketliliğe başlamadan evvel mesleksel eğitimde yaklaşık 150 bin öğrenci olduğunu anımsatan Müdür Gür, “5 aylık bir müddette bu sayı 500 bini geçti. Bursa’da Ağustos aylarında yaklaşık 3 bin öğrenci vardı ancak bugün 13 bin öğrenci var. Ve hala de bu sayı artmaya devam ediyor. Biz artık kesimimize diyoruz ki istediğiniz nitelikli insan gücünü biz yetiştiriyoruz. Bursa, bu alanda çok önemli çalışmalar yürütüyor. Endüstrinin kalbi olan Bursa’mızda kesimimizle iç içe çalışmalarımızı sürdürmeye, Mesleksel eğitimin güçlenmesi için elimizden geleni yapmaya devam edeceğiz. Emeği geçen herkese teşekkürlerimi sunuyorum” diye konuştu.
BTSO İdare Heyeti Üyesi Haşim Kılç ise, Türkiye’nin nitelikli iş gücü muhtaçlığı çerçevesinde öğrencilerin; ilgi, istek, yetenek ve kişilik özelliklerinin ortaya çıkarılması, başarılı ve keyifli olabilecekleri bir mesleği seçmeleri için meslekler hakkında bilgilendirilmeleri, eğitim sistemi ile çalışma hayatı ortasındaki ilginin güçlendirilmesi ülkemiz insan kaynağının geliştirilmesi açısından büyük ehemmiyet arz ettiğini kaydetti.
